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Norvège : l'IA générative bannie des écoles primaires dès août
La Norvège impose un large bannissement des outils d'IA générative dans les écoles élémentaires et en restreint l'utilisation dans les écoles secondaires.
"Le plus important à l'école est que nos enfants apprennent à lire, écrire et faire des mathématiques," a déclaré le Premier ministre Jonas Gahr Støre vendredi, ajoutant que "l'utilisation non critique de l'IA pousse les élèves à sauter des étapes d'apprentissage importantes." Støre a souligné une baisse des résultats d'apprentissage depuis environ 2015, tenant en partie responsables les smartphones, les écrans et les algorithmes.
Les nouvelles règles entreront en vigueur au début de l'année scolaire fin août. Les élèves de la 1re à la 7e année (âgés de 6 à 13 ans) ne pourront généralement pas utiliser l'IA. Dans le collège (âges de 14 à 16 ans), les outils d'IA pourront être utilisés avec prudence sous supervision. Les élèves plus âgés apprendront à utiliser l'IA de manière appropriée.
Le gouvernement prévoit également de faire adopter une loi exigeant que les municipalités fournissent des matériaux pédagogiques physiques dans les écoles, ce qui signifie un retour accru des livres en classe. Støre a déclaré que les gouvernements précédents avaient accordé trop de poids aux médias numériques. La Norvège avait déjà interdit les smartphones dans les écoles, donné plus d'autorité aux enseignants en classe, et prévoit une interdiction des réseaux sociaux pour les enfants de moins de 16 ans.
Dès 2024, des chercheurs suédois examineront le lien entre l'utilisation de l'IA et la capacité d'apprentissage des élèves. Les résultats montreront à la fois des opportunités et des risques.
D'autres pays renforcent également les règles
La Norvège n'est pas seule. Le Japon a émis des directives en 2023 appelant à une prudence particulière pour les enfants de moins de 13 ans et classifiant le travail scolaire généré par l'IA comme de la tricherie. Aux États-Unis, un tribunal a statué en 2024 que les écoles peuvent pénaliser l'utilisation non autorisée de l'IA. L'Université de Californie à Berkeley interdira l'IA pour presque tous les travaux notés à partir de l'été 2026, ne l'autorisant que pour la recherche.
D'autres pays prennent une direction opposée. Les Émirats Arabes Unis feront de l'IA une matière obligatoire de la maternelle à la terminale à partir de l'année scolaire 2025-2026. En Allemagne, la Conférence des ministres de l'Éducation a appelé à intégrer l'IA dans les classes et a qualifié une interdiction d'"irréaliste et intenable."